Postagens

Mostrando postagens de maio, 2014

Geopolítica dos recursos hídricos

Segue abaixo a publicação de um texto bastante interessante sobre a gestão dos recursos hídricos. O texto aborda a situação em diferentes regiões do mundo o que nos leva a refletir sobre a   maneira como os países tratam o tema água bem como seus reflexos nas questões ambientais e geopolíticas. A água é um tema empolgante e que têm avançado ao longo do tempo, tanto no âmbito interno dos países como em relação às águas compartilhadas entre países. A discussão pública é que a água será no futuro um bem em escassez e tema central de conflitos armados. Este cenário é alarmante, principalmente para algumas regiões do planeta onde a água já é escassa ou de qualidade comprometida. Como o Brasil é detentor de uma parcela considerável da água doce do planeta (12%), incide sobre a cabeça de alguns segmentos, de que estaremos na mira destes conflitos. Este cenário não deixa de ser uma expectativa, contudo há esperança de que não será necessário chegar a este nível para que os govern

Geopolítica da água

Imagem
 Segue abaixo o esquema da aula sobre Geopolítica da água A água: cobre 70% da superfície da Terra 97,5% é de água salgada do mares e oceanos A maior parte dos 2,5% restantes está nas geleiras, subsolos e altas montanhas. Apenas 1% é de água potável Desses 1%, cerca de 69% é utilizados na agricultura e 21% no setor industrial. O resto é utilizado pelos domicílios. O Brasil é detentor de 12% da água doce do planeta. A água é um recurso natural muito vulnerável e ação humana. A partir da década de 1950 com o aumento da urbanização e adoção de novos hábitos de consumo, fez aumentar violentamente o consumo de água no mundo. Além de escassa, a água doce está distribuída de forma irregular pelo mundo. Principalmente: Oriente Médio Ásia Central Norte da África A Unesco estima que em 2025 mais de 3 bilhões de pessoas sofrerão com a escassez de água no mundo. Abaixo, segue algumas charges a respeito do tema que servem como instrumentos de reflexão sobre o uso

Águas transfronteiriças

Imagem
Segue abaixo o esquema/resumo da aula sobre Águas Transfronteiriças "As águas não possuem fronteiras" A água é um tema de grande relevância nos dias de hoje. As discussões públicas nos dias de hoje tem como foco: ·           Água - um bem em escassez ·           Possíveis conflitos armados Deve-se entender a água como um bem público com benefícios compartilhados. Existem regiões onde os rios, mares e lagos fazem fronteiras entre os países, e são chamadas de águas transfronteiriças. Essas águas precisam de acordos, senão podem gerar tensões diplomáticas e militares. As águas que dividem países são águas compartilhadas. Qualquer obra de engenharia, por exemplo, que ultrapassa as fronteiras, precisa de acordos de cooperação entre os países envolvidos. Exemplo: a usina de Itaipú no rio Paraná entre a fronteira do Brasil com o Paraguai. Uma situação: se um país polui as águas, e elas passam em se

As glaciações

Imagem
Para falarmos da entrada do homem na América e como ele chegou até aqui, precisamos conversar um pouco sobre as glaciações. As glaciações são fenômenos climáticos que ocorreram ao longo da história de nosso planeta. Como o próprio nome sugere é um período de frio intenso quando a temperatura média da Terra baixou, provocando o aumento das geleiras nos pólos e um grande acúmulo de gelo nas zonas montanhosas próximo às regiões de neves eternas (que nunca derretem). Atualmente as geleiras ocupam 10 % da área total do planeta e a maioria está localizada nas regiões polares como a Antártica e a Groenlândia, mas nem sempre foi assim. Nos períodos glaciais o gelo cobria cerca de 32 % da terra e 30 % dos oceanos. As glaciações provocaram grandes mudanças no relevo continental e no nível do mar. Quando a temperatura global diminuiu ocorreu como conseqüência o aumento das geleiras ou seja, as baixas temperaturas provocaram o congelamento da água nos pólos aumentando a quantidade de ge

A estrutura interna da Terra

Segue abaixo uma pequena apresentação que estruturei para apresentar aos alunos do sexto ano do ensino fundamental. O tema é A ESTRUTURA INTERNA DA TERRA, onde aborda as principais informações sobre a estrutura da Terra e sua dinâmica. Estrutura interna da terra from Alberto P Filho